Игры на [Р]

Ребята находят загадочную бутылку с запиской от самого короля морей и океанов. С этого момента начинается их захватывающее приключение по морскому царству

[Р] в начале слова

В городе завёлся опасный преступник, который грабит местное население. Детективам необходимо расследовать дело, найти все улики и выйти на след воришки

[Р] в конце слова

Юные ученики школы чародейства и волшебства случайно узнают о тайной комнате, спрятанной в недрах учебного заведения. Они решают отправиться на её поиски, преодолевая волшебные испытания

[Р] в интервокальной позиции

Ребята вставляют загадочную флешку в компьютер и неожиданно оказываются внутри виртуального мира. Теперь им предстоит собрать программу спасателя — антивирус, чтобы починить компьютер и выбраться на волю

[Р] в словах со стечением

Двум работникам замечательного заповедника предстоит взять на себя важную миссию: позаботиться о животных и создать для каждого из них идеальные условия, чтобы заповедник получил 5 звезд!

[Р] в словах со стечением

Два милых эльфа неожиданно узнают, что в их маленьком городке в канун праздника начинает сверкать волшебная ярмарка, где творятся настоящие чудеса! Ребята решают отправиться туда, чтобы приобрести волшебные покупки!

[Р] в словах с несколькими [Р]

Добрые пираты отправляются на своем корабле в захватывающее приключение по широким морским просторам, в поисках таинственного острова с сокровищами!

[Р] в словосочетаниях

Ребята держат собственную ферму с различными животными и растениями. Однажды они решают участвовать в фермерском конкурсе, но для этого им предстоит выполнить различные и увлекательные задания, показав всё своё мастерство!

[Р] в предложениях

Ребята оказываются на самой настоящей фабрике сладостей, где рождаются волшебные угощения! Их ждет невероятное приключение в мире, наполненном яркими конфетами и ароматным мармеладом.

[Р] в связной речи

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в начале слова
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие зрительного восприятия
• Развитие мышления
• Развитие общей/мелкой моторики
• Развитие способности к классификации

и обобщению

• Развитие ориентировки в пространстве
• Развитие зрительной памяти и внимания

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в начале слова

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в конце слова
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие зрительной памяти и внимания
• Развитие общей/мелкой моторики
• Развитие способности к классификации

и обобщению

• Развитие ориентировки в пространстве (отработка предложных конструкций и наречий, обозначающих пространственные отношения)

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в конце слова

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в середине слова (интервокальная позиция)
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие зрительного восприятия и внимания
• Развитие слухоречевой памяти
• Развитие мышления
• Развитие общей/мелкой моторики
• Развитие способности к классификации

и обобщению

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в интервокальной позиции

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в середине слова (конец стечения)
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие зрительного внимания
• Развитие зрительной памяти
• Развитие мышления
• Развитие общей моторики
• Развитие мелкой моторики

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в словах со стечением

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в середине слова (начало стечения)
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие умения согласовывать числительные и существительные
• Уточнение представлений о диких и домашних животных, о хищниках и травоядных, а также местах обитания животных
• Расширение знаний на тему "животные и их детёныши"
• Развитие мышления
• Развитие умения классифицировать объекты по существенным признакам
• Развитие слухового восприятия

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в словах со стечением

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в словах с несколькими [Р]
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие зрительного восприятия и внимания
• Развитие ориентировки в пространстве
• Развитие мышления
• Развитие общей/мелкой моторики
• Развитие способности к классификации

и обобщению

• Знакомство с жанрами живописи (портрет, натюрморт)

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в словах с несколькими [Р]

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в начале слова
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие межполушарного взаимодействия
• Развитие зрительной памяти и внимания
• Развитие мышления
• Развитие общей и мелкой моторики
• Развитие ориентировки в пространстве
• Развитие грамматического строя речи (образование уменьшительно-ласкательной формы существительного)

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в словосочетаниях

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в предложениях
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие фонематических процессов
• Развитие речеслухового восприятия
• Развитие модуляций голоса
• Развитие умения согласовывать существительные и числительными и прилагательными
• Уточнение знаний о домашних животных
• Развитие умения строить предложение по опорной схеме
• Развитие логического мышления

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в предложениях

Задачи урока:

• Автоматизация [Р] в связной речи
• Развитие артикуляционной моторики
• Развитие логического мышления
• Развитие речеслуховой памяти
• Развитие лексико-грамматического строя
• Развитие зрительного восприятия и внимания
• Развитие зрительной памяти
• Развитие общей/мелкой моторики

6000 руб.

Все уроки по звуку [Р]

750 руб.

Один урок

[Р] в конце слова